miércoles, 26 de octubre de 2011

IDENTIDAD CULTURAL LLANERA


Los adelantos tecnológicos que hoy  brinda la tan mencionada globalización,  permite dar un enfoque diferente a la forma  tradicional de comunicación y enseñanza-aprendizaje en los establecimientos educativos. Por tanto es urgente y necesario la capacitación y actualización docente en las nuevas tecnologías, especialmente de la informática, para una educación de mejor calidad, más dinámica y recreativa.

Para muchos educadores efectuar nuevas técnicas de aprendizaje y de enseñanza, les genera total hermetismo, no les es grato puesto que estos, llevan muchos años repitiendo las mismas experiencias educativas,  por muchos  años,   sin renovar para nada la forma en que imparten sus conocimientos, de una forma mecánica y monótona.

El docente moderno debe aprovechar las herramientas educativas, que  nos brindan las TIC, las cuales son una forma renovada, clara y agradable de entregar y recibir información.

El docente deberá establecer un vínculo de confianza y de respeto para los educandos, para confinarlos en una serie de parámetros basados en ese afán de descubrir, escudriñar y curiosear para encontrar información real y segura, mediante verdaderas herramientas informáticas, capaces de satisfacer las necesidades que tengan los estudiantes.


La identidad es el conjunto de los rasgos propios de un individuo o de una comunidad. No es mas que crear conciencia por nuestro entorno cultural, creer que con el conocimiento de nuestros valores culturales, nos hará merecedores de innumerables satisfacciones personales, crear sentido de pertenencia por nuestra tierra, nuestro folclor, nuestra música, nuestros ancestros.


 Es escuchar nuestra música llanera y sentir que logra estremecer nuestros sentidos, es pensar en llanura y morichales, en sabana, caballo y jinete.


 Una de las características del llanero criollo es su movilidad, puesto que tiene que desplazarse continuamente para laborar en los hatos. Este hecho genera formas especiales de relacionarse con la sociedad y el entorno, determinadas no solo por la oferta de trabajo en los hatos, sino también por las épocas de invierno y de verano, que en el Llano rigen el tipo de trabajo que se realiza.





GLOSARIO LLANERO                                g